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浅谈统编版小学语文低年段教材“日积月累”模块的改革和教学策略
浅谈统编版小学语文低年段教材“日积月累”模块的改革和教学策略
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摘要
【摘 要】统编版小学语文低年段教材中“日积月累”模块的更新和改革给小学语文低年级带来新的教学模式。本文以四册教材语文园地中的“日积月累”模块内容为中心,与人教版低年级教材的“日积月累”进行对比和分析,理清统编版小学语文低年级教材中“日积月累”的特点,抓住其特点从教学策略上进行探究,提出四大教学策略,试图为教学实践提供借鉴。
DOI
34gn9ep8j9/7094355
作者
许洁珊
机构地区
(南城阳光第九小学 广东省 东莞市 523123)
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
日积月累 模块改革 传统文化 教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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