摘要
摘要随着社会的不断发展，人们需要掌握越来越多的知识才能在社会中立于不败之地。人类大脑的储存容量是有限度的，但是知识的更新速度却是无限的，尤其是对于现代学生来讲，他们不仅需要在课堂上学习知识，更重要的是学习生活中的一切，这就需要我们利用一些能够帮助我们大脑记忆的工具思维导图来扩大我们的记忆量。思维导图在现代教学中的应用越来越广泛，它可以根据主题内容把需要记忆的知识进行归纳、分类，有助于我们更加容易的去记忆所需的知识。在初中英语教学中思维导图可以更好的帮助教师对英语词汇的整理，提高教学质量，有利于学生能够更加快速的记忆英语词汇，从而提高英语成绩。本文主要介绍利用思维导图来开展英语词汇的教学方法，从而提高学生学习英语词汇的兴趣和效率。
出版日期
2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
