首页 > 《中国教师》 > 2023年4期 > 小学数学作业分层设计优化分析

小学数学作业分层设计优化分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：分层教育教学理念近几年来不断落实，对学生的综合成长带来正面的影响，在小学数学教学体系中也有广泛的应用。但从实际效果来看，分层教育教学理念整体效果并不理想，还存在诸多问题，将这一理念逐步渗透进作业设计中，能够让这一教学理念的功能得到更好发挥，对学生的学习兴趣、学习动力、学习热情提高也有正面促进作用。

DOI pj0qw9x04y/7066451

作者姚慧

机构地区江西省上饶市信州区茅家岭中心小学江西省上饶市334000

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学数学分层作业作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）