核心素养下的小学语文群文阅读教学思考分析

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摘要 摘要:当下核心素养体系的建立与群文阅读教学日益得到重视,学生的综合能力培养成为重中之重,这要求教师适应这一变化,努力做出创新,从而辅助学生在综合能力提升的路上稳定前行。本文旨在分析核心素养下的小学语文群文阅读教学,从概念出发,结合实际,提出自主思考、课外发散与结合传统的方式,供读者参考。
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)