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初中历史教学中历史核心素养的培养探究

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摘要摘要：目前，我国初中教育在发展的进程中，受传统教育理念和模式的影响，导致了教师和学校管理者对历史教学的关注不够，从而影响了学生对历史的认识。因此，要改变这种状况，就必须加大对历史学科的研究，加强对历史学科知识的培养，以推动初中历史学科的发展。在实际教学工作中，我们要改变教学理念，注重培养学生的全面素质发展，制订教学课程目标，采取行之有效的措施和手段，使其全面地融入到未来的学习中去。

DOI 6jr0n0wwj5/7048887

作者刘思伟

机构地区齐河县教育科学研究中心 251100

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词初中历史核心素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）