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化归思想在初中数学教学中的有效渗透

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摘要摘要：化归思想即转化与归结的简称，指的是把一个问题由繁化简、由难化易的过程，不仅是一种数学思想策略，还是一种常用的解题方法，更是一种有效的数学思维方式。将化归思想应用到初中数学教学中，不仅可以增强数学教学的趣味性、灵活性，还可以培养学生的数学学科核心素养，使学生的解题能力、思考能力得到提升。所以，在初中数学教学中，教师要重视化归思想的应用，通过化归思想的应用提高数学教学质量。文章结合实际教学经验，探讨化归思想如何在初中数学教学中渗透，并列举一些有效的渗透路径。

DOI ojn15mxg4r/7046437

作者李影

机构地区黑龙江省鹤岗市萝北县宝泉岭学校 154200

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词化归思想初中数学教学渗透路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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