核心素养导向下初中生物实验教学教学方法的革新探索

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摘要 摘要:随着素质教育的不断深入,国家对学校教育提出了更高的要求,核心素养成为当代教学的重要内容。在初中生物教学过程中教师要将核心素养融入到生物实验教学当中去。以苏教版初中生物学教材为例,苏教版生物课程标准中指出:“通过探究性实验探究生命活动规律和调节生命活动进行科学探究是生物学学习最重要的活动。”教师在进行实验教学时,不仅要重视理论知识的学习与巩固,更要注重学生实践能力和创新能力的培养。本文以苏教版初中生物为例进行分析,并提出核心素养导向下,加强初中生物实验教学方法研究的具体策略。
出处 《教学与研究》 2023年3期
出版日期 2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)