首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2023年3期
>
浅谈基于核心素养下的初中数学深度学习的课堂教学
浅谈基于核心素养下的初中数学深度学习的课堂教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着新课程标准的改革而取得进步,教师需要在初中数学教学的框架内,着重发展基本技能。有助于学生更进一步地掌握数学知识,为未来的求学生涯打下扎实的基础。
DOI
g4qvo3vod8/6981048
作者
陈城
机构地区
丰都县融智学校 408200
出处
《教学与研究》
2023年3期
关键词
核心素养
初中数学
深度学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
伍欣怡.
浅谈基于数学核心素养下的深度学习课堂教学
.教育学,2020-07.
2
莫凤华.
浅谈核心素养视域下深度学习课堂教学模式
.教育学,2021-06.
3
花丽芬.
基于核心素养的初中数学深度学习教学设计
.教育学,2020-09.
4
邹琳.
基于学科核心素养的语文深度学习课堂教学
.教育学,2023-12.
5
杨燕燕.
基于数学核心素养的下的深度学习教学实践
.教育学,2022-11.
6
张玲玲,杨冬,杨慧珂,胡丹阳.
基于深度学习下的初中数学课堂教学研究
.教育学,2024-02.
7
沈志龙.
核心素养下初中数学课堂深度学习能力的培养
.教育学,2023-03.
8
张小林.
核心素养下初中数学深度学习的教学策略
.教育学,2022-11.
9
蒋瑞.
核心素养下初中数学深度学习的教学策略
.教育学,2022-12.
10
韩志平.
核心素养下初中数学深度学习的教学策略
.教育学,2022-09.
来源期刊
教学与研究
2023年3期
相关推荐
浅谈基于数学核心素养下的课堂教学策略
浅谈初中数学核心素养理念下的课堂教学转型
浅谈核心素养视域下的初中数学课堂教学
基于核心素养的初中数学课堂教学
基于核心素养的初中数学课堂教学
同分类资源
更多
[教育学]
从“经历”走向“经验”
[教育学]
浅谈“设境导学”教学法在地理教学中的运用
[教育学]
提高科学探究能力,培养生物科学素养
[教育学]
“学、探、议、练”四步教学法初探
[教育学]
Comparing Direct and Semi-Direct Modes for Speaking Assessment: Affective Effects on Test Takers
相关关键词
核心素养
初中数学
深度学习
返回顶部