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试分析中职数学课程的实施
试分析中职数学课程的实施
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摘要
摘要:中等职业学校是培养高素质实用性人才的重要场所,在课程教学中不仅强调完成基础知识、基本技能的有效传授,也高度重视学生职业素养、核心能力的培养。因此,教师在学科教学中需要坚持学生为本教学原则,善于运用适宜教学模式和方法进行科学引导,实现教学任务的有效完成。而项目教学法在此方面具有较强优越性,它可通过具体情境和小组合作来完成教学。本文以中职数学教学为例,分析了项目教学法在中职数学教学的应用。
DOI
rj82rvzpj0/6940358
作者
马雪萍
机构地区
青海省重工业职业技术学校 810100
出处
《中国教工》
2023年4期
关键词
中职
数学教学
项目教学法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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