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信息技术与小学语文古诗词教学的有效融合分析

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摘要摘要：在小学语文诸多的教学内容中，古诗词教学最令教师和学生头疼的教育难题。但近年来，随着科技水平的提高，大量信息化的教育方式和教学设备在实践教育活动中的引入使得这一原本困扰教学工作的难题变得语法简单，其能够将抽象的文字信息具象化，以更为直观的方式呈现出来，符合小学生的心性特征，能够调动学生的学习热情，提高学生的主观能动性，受到了小学语文教师的强势追捧。本文就完善信息技术在小学语文古诗词教学活动中的应用提出几点建议，以供参考。

DOI 5jokq0e04v/6933084

作者王建

机构地区邹平经济技术开发区实验学校山东滨州 256200

出处《文学天地》 2023年2期

关键词小学语文古诗词教学信息技术应用建议

分类 [][]

出版日期 2023年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）