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创新性思维在物理习题中的培养
创新性思维在物理习题中的培养
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摘要
摘 要:提高学生对于物理创新性思维的关键在于培养学生创新的思维品质。通过介绍几种凸显物理创新思维的解题方法:极限法、微元法、等效法,结合对应例题,浅谈如何在物理习题的练习中培养学生的创新性思维。
DOI
6jroq9lyj5/6905715
作者
许言
庞礼军
机构地区
贵州师范大学物理与电子科学学院 贵州贵阳 550025
出处
《中国教工》
2023年1期
关键词
创新性思维
物理
习题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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