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提高小学语文课堂教学质量的策略

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摘要摘要：小学语文作为小学阶段的主要课程，对于培养学生掌握传统文化常识和语言能力有决定性的作用。随着时代的快速发展，也不得不提高人们的教育水平和综合素质，想要提高教育水平，我们小学语文教师就必须要改革以往的教育方式，转变教学思想。本文立足于小学语文课堂教学实践，从有计划的开展语文教学；提升自身综合素质，活跃课堂教学气氛；挖掘学生的优势，帮助学生树立自信心这三个方面入手，针对有效提高语小学语文课堂教学质量的策略进行了分析和探索。

DOI g4q9k757j8/6877524

作者王兴全

机构地区重庆市石柱县第四小学重庆石柱 409100

出处《中国教师》 2023年1期

关键词小学语文课堂教学质量策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）