高中数学核心素养的培养策略

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摘要 摘要:现如今,学科核心素养的培养备受关注,并成为当下教育界关注的热点话题。相较于小学数学和初中数学,高中数学在难度上有了更多的提升。因此,培养高中生数学核心素养要采取多元教学方法,要关注学生的学习感受。本文基于激发学生探究兴趣、提高学生学习效率和反省能力三方面的教学探讨了高中数学核心素养培养的具体策略。
出处 《中小学教育》 2022年18期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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