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小学低段语文教学中课堂阅读能力培养研究

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摘要摘要：小学语文教师要根据学生的身心发展规律进行有效的教学，要满足小学生的阅读需求，针对低年级的小学生进行有效的阅读，这样才能帮助小学生树立正确的价值理念。

DOI 7dmg1omodn/6706106

作者李海芳

机构地区陕西省榆林市绥德县继续教育服务中心 718000

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词小学语文低年级阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李海芳. 小学低段语文教学中课堂阅读能力培养研究.教育学,2023-02.
2胡彩霞. 小学低段语文教学课堂阅读能力培养.教育学,2022-04.
3仇如意. 小学低段语文教学中课堂阅读能力培养浅析.教育学,2013-09.
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8张厚冰. 小学低段语文教学中课堂阅读能力培养浅析.教育学,2023-11.
9李娜. 小学低段语文教学中课堂阅读能力培养浅析.教育学,2021-08.
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