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23 个结果
  • 简介:摘要:PC构件属于混凝土结构中的一种,也是结构体系类别之一,因其具备安全稳定、绿色环保、效率更高等多项优势,在未来的发展空间非常大。由于PC构件需要提前预制,所以也具备更强的灵活性以及操作实用性。随着行业的不断发展,PC构件在装配式建筑工程中的应用得以施展出更多的新形式。

  • 标签: 装配式建筑 PC构件 施工 应用
  • 简介:摘要:随着最新课程标准的出台与落实,有关小学语文教育课程中习作教育的研究如雨后春笋般发展。但小学语文写作教育仍有许多现象干扰写作教育的科学性。该文重点研究了新课程条件下怎样提高小学语文习作课堂教学实效性的对策,希望对学校语文习作课堂教学予以借鉴,提高写作教学改革,促进小学生的全面发展。

  • 标签: 新课标背景 小学语文 习作教学 有效性 策略研究
  • 简介:摘要:开展机器人课程,是我国实现人工智能教育的重要手段,是培养高素质人才的重要途径,是实现技术强国的重要保障。因此,本文笔者主要针对高中信息技术科学的机器人课程教学开展分析。通过分析当前的教学现状及问题,提出有效解决措施。以此来培养学生的创新和实践能力。

  • 标签: 信息技术科学 机器人课程教学
  • 简介:摘要:随着我国工业化进程的加快,化工厂、石油开采、发电厂等工业领域都建有工业锅炉,锅炉水质处理是通过物理、化学、生物等方法,除去锅炉用水的有危害物质。如果水质检验检测不符合要求、水处理设备使用不当,易造成锅炉腐蚀或结垢,从而造成锅炉爆破现象,降低锅炉使用寿命锅炉。要使锅炉实现经济、安全运行,就必须做到锅炉用水达标、保持良好蒸汽品质,同时做到合理监测,科学、合理排污,使锅炉用水达到法规《工业锅炉水质》及《锅炉安全技术规程》的要求。

  • 标签: 工业锅炉 水质检验 常见问题 对策研究
  • 简介:摘要:小学语文教师要根据学生的身心发展规律进行有效的教学,要满足小学生的阅读需求,针对低年级的小学生进行有效的阅读,这样才能帮助小学生树立正确的价值理念。

  • 标签: 小学语文 低年级 阅读
  • 简介:摘要:小学语文教师要根据学生的身心发展规律进行有效的教学,要满足小学生的阅读需求,针对低年级的小学生进行有效的阅读,这样才能帮助小学生树立正确的价值理念。

  • 标签: 小学语文 低年级 阅读
  • 简介:摘要目的运用MRI技术观察人类和猕猴颞上回负责听觉信息加工区域的结构连接的相似和差异,探讨两个物种结构连接模式的同源性,为跨物种比较和替代性实验提供理论依据。材料与方法选择公开的脑影像数据集,人类被试22例和猕猴被试9例作为研究对象。对于预处理后的人类数据提取6个感兴趣区域与18个目标区域,猕猴数据提取1个感兴趣区域与18个目标区域,计算连接强度并构建连接指纹,利用曼哈顿距离和余弦相似度分析连接模式的相似性与差异性,最后用排列置换测试对结果进行检验。结果人类颞上回(area 38m)和猕猴颞上回前侧的连接指纹的相似度值最高(cosine=0.966),并且area 38m右侧的结构连接模式与猕猴颞上回前侧的连接模式更为相似。两个区域均与情景记忆相关的鼻周皮层,奖赏、情绪和运动相关的腹侧纹状体以及记忆和学习相关的海马区有较强的连接,与认知和运动相关的顶叶岛盖连接较弱。结论人类颞上回(area 38m)具有和猕猴颞上回前侧相似的结构连接模式,可能具有共同的进化起源,这一发现为构建人类和猕猴跨物种比较框架提供了理论支持。

  • 标签: 颞上回 同源 连接模式 磁共振成像 人类 猕猴
  • 简介:摘要目的目前最主要的跨物种研究方法是基于已有的同源位点构建同源脑区对照图,但是随着个体的发育,大脑皮层会发生不规则扩张,影响个体上已有同源位点的准确性。据此提出在个体水平上追踪白质纤维束作为参照系分别构建人类和猕猴的脑区连通性指纹图的方法。材料与方法选择公开的脑影像数据集,人类被试10例和猕猴被试10例作为研究对象。对于预处理后的数据在个体水平上提取白质纤维束,计算脑区与白质纤维束之间的连接强度并构建连通性指纹图;在物种内,使用克伦巴赫α系数计算个体间的一致性;在物种间,利用余弦相似度分析两个物种同源脑区的连通性指纹图,并用排列置换测试对结果进行检验。结果物种内,布洛卡区(Broca′s area,Broca44)、主要躯体感觉皮层(primary sensory area,S1)、海马体(hippocampus,Hippoc)在猕猴内部一致性系数分别为0.636、0.780、0.977,在人类内部一致性系数分别为0.781、0.726、0.607;物种间,Broca44脑区、S1脑区、Hippoc脑区的余弦相似度计算结果分别为0.979、0.994、0.995。结论基于个体水平追踪白质纤维束,并以此构建连通性指纹图进行人类和猕猴的跨物种研究具有有效性,这一成果为构建人类和猕猴跨物种比较框架提供了支持。

  • 标签: 跨物种研究 弥散张量成像 概率纤维束追踪 连通性关系 相似性度量
  • 简介:摘要:市政工程作为我国城市主要工程,对城市居民以及部门的正常工作有着非常大的影响,其工程质量以及施工技术管理一直受到各方强烈关注。近几年,由于我国环境伴随着的经济的发展而受到破坏,社会各界逐渐意识到环境保护的重要性,节能绿色环保理念已经融入于我国社会建设工作的方方面面,而市政工程作为我国基础社会建设工程,更应该将节能环保落实到位,提高市政工程的节能价值和环保效果。

  • 标签: 市政工程 节能绿色 环保技术 应用
  • 简介:【摘要】目的:分析优质护理模式实施在卵巢囊肿患者接受腹腔镜治疗中的价值。方法:抽取本院行腹腔镜治疗的77例卵巢囊肿患者为研究对象,按照计算机单双色盲法分为两组,护理组采取优质护理服务模式,对照组采取常规护理服务模式,观察两组患者护理数据。结果:试验组患者心理状态、术后恢复情况均低于对照组,有意义P

  • 标签: 卵巢肿瘤 腹腔镜 优质护理服务模式
  • 简介:摘要:市政工程作为我国城市主要工程,对城市居民以及部门的正常工作有着非常大的影响,其工程质量以及施工技术管理一直受到各方强烈关注。近几年,由于我国环境伴随着的经济的发展而受到破坏,社会各界逐渐意识到环境保护的重要性,节能绿色环保理念已经融入于我国社会建设工作的方方面面,而市政工程作为我国基础社会建设工程,更应该将节能环保落实到位,提高市政工程的节能价值和环保效果。

  • 标签: 市政工程 节能绿色 环保技术 应用
  • 简介:摘要:幼儿年龄较小,具有一定的特殊性,对家长与教师有很强的依赖性,无法脱离父母与教师自主学习。同时,幼儿教育是幼儿学习的基础阶段,幼儿通过这一阶段的学习区分善恶好坏,树立正确的价值观,也通过这一阶段的学习养成良好的学习习惯,培养初步的记忆能力,增强对学习的兴趣,为其之后的学习打下良好的基础。多媒体技术在幼儿教育中的应用符合幼儿认知特点,有利于提高幼儿教育的教学效果。鉴于此,笔者从幼儿园教学实际出发,就多媒体技术在幼儿教育中的有效应用问题进行简要阐述,希望能对广大教师有所帮助。

  • 标签: 幼儿教育 多媒体技术 应用
  • 简介:摘要目的探讨对话情景教学在提高内科实习护生综合能力方面的应用效果。方法选取2017年5月至2018年11月内科实习护生70名,随机分为观察组和对照组,每组35名。对照组实习护生以传统带教模式联合培养,观察组实习护生带教中采用对话式情景教学模式,统计分析两组实习护生批判性思维能力、临床思维能力、理论考核成绩、操作能力得分差异。结果实习4 w后,观察组实习护生批判性思维能力显著改善,且批判性思维明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实习4 w后,观察组实习护生各项临床思维能力与实习前比较显著改善,差异有统计学意义(P<0.05),对照组实习护生实习前后临床思维能力改善效果并不显著;实习4 w后,两组实习护生理论知识及操作技能考核成绩与实习前比较均显著提高,观察组理论知识及操作技能考核成绩显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对话式情景教学在培养内科实习护生批判性思维能力、临床思维能力方面具有显著效果,并且该教学模式在短时间内对提高内科实习护理论知识及操作能力方面效果显著,在临床教学中有推广应用价值。

  • 标签: 对话式情景教学 内科实习护生 综合能力
  • 简介:摘要:设计状况是否良好,这在建筑建设中非常关键,对其施工效果、建设水平产生影响。为了让节能环保性能够充分的利用,并且在建筑设计中能够完美的体现出来,同时又要达到绿色建筑设计的要求,所以绿色建筑设计很关键,特别是设计的要点,应当对其有针对性、全面的进行分析,同时还需要不断地完善对绿色建筑所需的设计方案。因此,文章将对绿色建筑设计的重要性进行分析,进一步对绿色建筑设计要点进行系统的分析。

  • 标签: 重要性 绿色建筑 设计要点
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  • 简介:摘要教师如何在有限的教学时间里调动全体学生的学习积极性,引导学生积极地参与学习过程,促进学生对知识的主动建构,让学生在音乐学习中更好地感悟与体验音乐文化,使音乐课焕发出应有的生机和活力,有效地提高课堂教学的效率。

  • 标签: 小学音乐课堂教学
  • 简介:摘要寻衅滋事犯罪虽是一种常见的犯罪行为,但社会危害性较大,给社会秩序的稳定和人民群众的安居乐业会带来严重影响。近年来,我市寻衅滋事犯罪案件和犯罪人数呈几何式增长趋势,2014年以来,检察机关共办理寻衅滋事案件42件110人,其中2014年6件9人,2015年8件14人,2016年18件51人,2017年1-7月份10件36人,这种情况亟需引起有关部门高度重视,采取有效措施预防和减少该类犯罪,以达到社会安定、百姓安心、人民安居的目的。

  • 标签: 寻衅滋事 犯罪 特点
  • 简介:翻译是跨文化信息的传递和交流。译者的思维方式在语际翻译中对译文的质量有很大的影响。文章以实例分析了译者思维方式的主观倾向性和译入语文化的客观导向性,认为在语际翻译中译者应该用译入语文化平衡自身的思维方式,使文本信息能等值有效传递。

  • 标签: 译入语文化 语际翻译 客观导向性