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新课标下高中信息技术学科核心素养的培养研究

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摘要摘要：为培养社会需要的实用型人才，信息技术学科也在不断探索新颖的教学模式，改进以往存在的不足。学生学科素养的发展是高中阶段的教学关键。当前高中信息技术教学中培养学生的信息素养是教师最为关注的内容，在有限的教学时间内为学生提供更优质的信息技术教学内容，促进学生多种方式完成学习目标，强化学生对于学科知识的认知，完成信息素养的培养。

DOI 2d3k96lnj9/6698491

作者邢碧琬

机构地区广东省佛山市三水区三水中学 528100

出处《中国教师》 2022年17期

关键词高中信息技术信息素养教学思考教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）