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“1+X”证书制度下汽车检测与维修技术专业教学改革与探索

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摘要摘要：随着中国产业结构的调整，越来越需要复合型技术技能人才，在新的形势下，高等职业学院必须不断地进行人才培养培训模式改革，以提升自己的培养水平，从而使自己培养的学生精准满足社会的需要。在高职院校汽车检测与维护技术专业的人才培养工作中，要建立“1+X”的认证制度，确保在“1+X”认证制度下，学生的综合能力得到相应的提升。

DOI 34gxk27wd9/6639379

作者鲁学柱

机构地区济南职业学院山东济南 250014

出处《中国教师》 2022年16期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈华均. 1+X证书制度下汽车检测与维修技术专业教学的改革.教育学,2020-11.
2兰清鑫. 1+X证书制度下汽车检测与维修技术专业实训教学体系改革研究.建筑技术科学,2023-11.
3陈亦文. “1+X证书”背景下“汽车应用与维修”专业的实践教学改革探索.,2022-11.
4刘金星. “1+X”证书制度在兴安职业技术学院汽车检测与维修技术专业试点的探索.建筑技术科学,2021-04.
5黄凯华,来君. 基于“ 1+x”证书制度的中职学校汽车运用与维修专业教学改革研究.教育学,2020-09.
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8周丽丽. “1+X”证书制度下汽车检测与运维专业的发展前景分析.,2022-08.
9徐德安. “1+X”证书制度下财务管理专业教学改革.教育学,2022-09.
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