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基于“ 1+x”证书制度的中职学校汽车运用与维修专业教学改革研究
基于“ 1+x”证书制度的中职学校汽车运用与维修专业教学改革研究
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摘要
摘要:教育部专门就职业技能等级证书的试点制度进行了规划,连同国家发改委、市场监管总局和财政部在 2019年出台了学历证书和职业技能等级证书联合试点的方案,这一方案专门就“ 1+X”证书制度进行了规划,试点工作通知之后,各个中职学校积极响应。改革是目前重点探索的课题规划内容,中职学校汽车运用于维修专业的快速发展,也因此而有了更明确的改革道路,为培养汽车专业人才提供了坚实的保障。
DOI
kd2p3grpj6/4829438
作者
黄凯华
来君
机构地区
广西机电工程学校(广西南宁 530000)
出处
《中国教师》
2020年12期
关键词
“ 1+x”
证书制度
中职学校
汽车运用维修专业
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年12期
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