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小学语文课内外阅读有效衔接的方法

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摘要摘要:在我们的语文教材中，学生可读的内容是有限的。在语文课本中，学生可以吸收到一定的营养，但是，那是远远不够的。我们要引领学生去进行课外阅读。众所周知，其实课内阅读和课外阅读时分不开的，时相通的。学语文，不能只学教材内容，我们还要进行课外文章的阅读。怎么才能更好地做到这一点呢？首先，我们先来了解进行课内外阅读衔接的意义。

DOI 34gwxz3oj9/6593655

作者刘辉

机构地区抚远市前锋学校，黑龙江佳木斯 154000

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词小学语文课内外衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）