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《中小学教育》
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2022年12期
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基于核心素养的高中政治高效课堂构建策略
基于核心素养的高中政治高效课堂构建策略
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摘要
摘要:新一轮课程改革明确提出对培养高中学生核心素养的要求,需要教师在现行教学模式基础上落实改革,提出能够实现新课改目标的教改理念及措施。而就高中政治学科而言,影响课堂效率的主要因素集中在教学方法的运用,以及对学生自主学习意识的引导等方面。
DOI
lj196xw24v/6454620
作者
段飞泉
易俐华
机构地区
江西省吉安市第三中学
出处
《中小学教育》
2022年12期
关键词
高中政治
高效课堂
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年12期
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