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英语绘本在小学英语教学中的有效运用分析

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摘要摘要：教师在对学生进行小学英语的教学时，要充分的依据新课改的教学要求，将学生作为教学课堂中的主体，增强学生在课堂中的思考与实践，帮助学生在轻松愉悦的环境中，能力可以得到充分的提升，教师要将教学方式不断的进行创新与改变，合理地使用英语绘本对学生进行小学英语的教学，不断的提高学生在课堂中的实际学习兴趣，帮助学生更好的参与到小学英语的教学环境中，为学生今后的学习奠定良好的基础，为学生构建更加高效的小学英语教学环境，本文对英语绘本在小学英语教学中的有效运用进行思考与探析。

DOI pj0875q04y/6414851

作者谢嘉馨

机构地区惠东县白盆珠白马小学

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词英语绘本小学英语教学有效运用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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