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新课标下中职数学教学

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摘要摘要：大多数中职学生毕业之后所面临的是就业，在教材的设计上就要考虑中等职业学校的特点，合理设计教学内容。目前，中等职业学校的数学教材一般分成了基础模块和专业模块两部分。基础模块是一些基本的数学知识，内容简单，并突出了数学的实用性，所有学生都应该进行学习。专业模块是根据各专业的需求进行设计的，是为了进一步进行专业学习奠定基础的。因此，教师在进行数学教学时，要根据教材和学生的专业合理进行选择，让学生的数学学习更有针对性。

DOI 6jrqx35p45/6410015

作者余丽

机构地区安徽省宿州应用技术学校 234000

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词新课标中职数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）