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“悦读”读书吧———浅谈读书吧有效的教学策略
“悦读”读书吧———浅谈读书吧有效的教学策略
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摘要
摘要:语文教学,最重要的是培养读书的兴趣。部编教材格外注重语文课向课外阅读的延伸。为实现课外阅读进课程,“快乐读书吧”应运而生,专门用来指导学生进行课外阅读。因此,教师应创新教学方法,探索“读书吧”教学新模式,让学生成为真正的阅读者,让读书吧真正“悦读”起来。
DOI
5jol8o86jv/6401836
作者
李平
机构地区
高州市文明路小学 广东高州525200
出处
《中国教师》
2022年10期
关键词
读书吧
小学语文
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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