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如何在实际教学中培养孩子的数学语言表达能力

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摘要摘要：数学语言是表达数学概念、交流数学知识的通用性言语，在现阶段小学教育中是重难点内容。学生掌握了数学语言的表达，可以直观地理解抽象知识、巩固以学知识、发展数学思维。因此，培养学生数学语言的表述能力是重要也是必要的。本文就此出发，对数学语言表达能力的要求提出探讨，并探讨了培养小学学生数学表达能力的方式，仅供参考。

DOI pd5r111l47/6375871

作者孙静

机构地区安徽省阜阳市太和县民安路小学安徽阜阳 236600

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词实际教学数学语言表述能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）