摘要
摘要：在小学音乐教学活动开展过程中，律动教学不仅可以有效的激发学生对音乐知识的探究兴趣，而且能够进一步调动课堂学习氛围，让贪玩爱动的小学生也能够尽快的融入到学习状态当中。这就要求音乐教师能够充分的认识到律动教学的重要性，并将其以适当的形式融入到音乐课堂上，既要突出课堂重点教学内容，增强课堂教学的趣味性。同时也要在教学过程中适当的增加师生或者是生生之间互动交流的机会，让学生在交流过程中找到更适合个人的学习方式，感受到音乐知识背后所蕴含的文化底蕴，同时也在一定程度上可以进一步提高学生个人的音乐鉴赏能力以及审美能力，有效提高学生音乐素养，促使学生能够得到更加全面的发展。接下来本文将对律动在小学音乐教学中的作用进行简要论述。
出版日期
2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
