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游戏教学法在小学语文课堂教学中的应用

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摘要摘要：在对小学阶段学生进行语文科目教学时，教师要想帮助学生培养科目素养，吸引学生学习兴趣，就要对原有教学理念进行全面更新，通过增强教学趣味性，提高教学质量和水平。虽然当前在对课程进行改革时，大多数教师已经对自身教学方式进行了全面更新，也引进了一些新型教学技术和手段，但因为语文知识比较枯燥乏味，在进行课堂教学时，如果教师没有对知识进行趣味化讲解，营造积极教学氛围，无法调动学生学习主动性，因此教师要根据这一阶段学生发展规律，制定游戏化教学策略。本文就游戏教学法在小学语文教学中的应用进行相关分析和探讨。

DOI odw2e53vdk/6260932

作者苏瑞婵

机构地区博罗县龙溪小蓬岗小学邮编：516121

出处《中国教师》 2022年8期

关键词游戏教学法小学语文教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）