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创意设计在中学美术教学中的应用探究

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摘要摘要：中学阶段是培养孩子审美能力的关键性阶段，但是由于中考和高考的应试压力，美术这一学科在中学的教育里被忽视被边缘化。在中学的美术课堂上使用创意设计的教学方法，对培养中学生的审美意识和创新能力都有很大帮助。

DOI 0dpgg8vod2/6232393

作者李艳卓

机构地区朝阳市第六中学辽宁朝阳 122000

出处《中国教师》 2022年7期

关键词创意设计中学美术教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）