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浅谈“互联网+教育”背景下小学音乐教学策略

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摘要摘要：互联网的出现极大地改变了人们的生活方式、学习方法，为教育行业创造了一幅新的画面。在“互联网+教育”下，小学音乐教学的实施中智慧课堂能量不可估计。“互联网+教育”之下小学音乐教学活动的实施给学生创造了一个随时随地可以学习的机会和平台，传统教学模式的弊端也因此受到了很大的冲击。因此，在“互联网+教育”下实施小学音乐教学，探索新的教学方法，优化音乐课堂，在提高音乐教学质量的基础上培养学生的音乐素养。

DOI rj87010y40/6220634

作者邓颖

机构地区四川天府新区正兴小学 610218

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词互联网教育背景小学音乐教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）