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趣味教学法在小学数学教学中的运用

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断深入，教育教学不再只是单纯地追求知识上的"温饱”，更多的是追求学生学习过程中的愉悦和主动。所以趣味性教学作为一种备受教师和学生喜爱的教学理念被广泛应用于小学各科学习中。本文，笔者就如何合理运用趣味教学提升小学数学课堂教学质量展开论述，以期成为引玉之砖，为启发广大同仁优化教学结构提供帮助。

DOI n49m9z0xjy/6192635

作者王兆麟陈真

机构地区瑞安市塘下实验小学

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词趣味教学法小学数学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）