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关于核心素养背景下小学美术课堂教学研究
关于核心素养背景下小学美术课堂教学研究
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摘要
摘要:在小学美术教学中,教师要融入“生本理念”,立足于核心素养提升的视角优化教学设计,丰富教学内容,能调动学生欣赏、创作美术作品的兴趣,激活学生的创造思维,让他们感受作品中蕴含的美学内容。本文主要从创设教学情景、融入媒体资源、开发本土资源以及开展多元评价等角度阐述核心素养视角下小学美术的有效策略。
DOI
odw2no7gdk/6192456
作者
赵怡君
机构地区
宜昌市青岛路小学 邮编443000
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
核心素养
小学美术
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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