摘要
摘要：教育体制的逐步推进改革意味着教育革新的到来。传统高中体育教学因为历史因素受竞技体育的影响很大，体育相关的生命安全知识教育一直处于忽视的地位，中学生的生命安全意识教育得不到重视，其素质教育也难以进行稳步发展。生命安全教育即教师在学校对学生进行生命、安全两方面的知识教育。高中体育课所具有的实践和理论相结合性，融入生命安全教育知识内容，为学生正确认识生命安全搭建了桥梁。体育课为生命安全教育提供实施路径，生命安全教育为体育课创造理论基础，两者相辅相成，帮助学生建立基于体育课的生命安全观，培养学生的生存技能以及珍爱生命的意识，将生命安全观念、知识贯彻进学生的思想，激发高中阶段中学生的对生命安全的学习潜质，实现生命安全教育的教学效果达成教学目标。
出版日期
2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
