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试论高中体育教学融入生命安全教育的意义和策略

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摘要摘要：高中阶段是实施安全教育的关键时期,在体育课堂教学中,高效地实施安全教育,强调理论实践有效结合,做好安全监督,为高中生身心的健康成长提供强大助力,是体育教师的职责所在。因此，本文将针对高中体育教学融入生命安全教育的意义和策略进行分析与研究。

DOI lde5o69qd3/5792189

作者罗永发

机构地区宁夏育才中学 750021

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词高中体育安全教育教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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