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提高《电工基础》课堂教学效果的思考
提高《电工基础》课堂教学效果的思考
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摘要
摘要:《电工基础》是电工电子专业学生必须掌握的一门基础课程,但是该课程概念多,原理抽象,难懂难学。作为教师,如果能合理的利用多媒体课件、动画,将能有效地提高课堂教学效果。本文从以下几个方面论述了有效地利用多媒体课件具体做法和作用:利用多媒体课件激发学生的学习兴趣;利用多媒体课件突破教学难关;利用多媒体课件弥补演示实验的不足;利用多媒体课件促进课堂教学改革;利用多媒体加大训练量,提高解题能力。
DOI
g4qwqler48/6074848
作者
程明凤
机构地区
山东省济南市莱芜技师学院
出处
《教育学文摘》
2022年5期
关键词
电工基础
多媒体
课件
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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