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无处不"玩"乐——幼儿园室内混班体育游戏的组织策略

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摘要摘要：幼儿正处于身心快速成长的关键时期，因此要保证他们拥有充足的体育活动时间，这样才能够在成长的过程中拥有强健的体魄以及健全的人格。体育游戏可以在室内以及室外进行，教师应当根据不同的天气情况以及其他因素合理安排。在室内体育游戏中，混班教学是一种常见的方式，既可以充分利用体育空间，也可以培养幼儿的交际能力。

DOI n49mw7e9jy/5973735

作者黄淑萍

机构地区厦门市同安区祥平中心幼儿园 361100

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词幼儿园室内体育游戏组织策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）