首页 > 《教育学文摘》 > 2022年4期 > 核心素养视角下的小学体育教学策略

核心素养视角下的小学体育教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：如今，在新时代的教育背景下，不仅文化类课程发生了转变，体育课程也做出了改变。体育教育工作者的教学目标除了让学生对体育产生乐趣，还要在教学中提升学生的思想品德和全方面发展水平，进而形成核心价值。

DOI 54ylkyp3d0/5972828

作者温晰

机构地区保定市徐水区大因镇大因小学河北保定 072550

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词核心素养小学体育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

核心素养小学体育教学策略

返回顶部