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高中数学教学中培养学生自主学习能力的途径探讨

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摘要摘要：高中数学课堂教学过程中，教师应更好的顺应素质教育理念，同时需要满足高中生数学学习需求。在此背景下，数学教学期间，教师应加强培养学生自主学习能力，为教师顺利开展高中数学教学活动奠定良好基础，并可以取得很好的数学课堂教学效果。基于此，本文将以高中数学教学中培养学生自主学习能力途径作为切入点，并结合具体情况提出相关参考性建议，希望全面提升高中数学教学效率和质量。

DOI ojnmnvn54r/5965613

作者班锦柱

机构地区平果市铝城中学

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词自主学习能力高中数学教学途径探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）