泰国汉语教学中书法体验课教学设计

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摘要 摘要:随着文化多元化的不断碰撞及经济全球化的到来,我国国际地位呈明显上升趋势,中国文化与语言对其他国家的影响力也在随之提高。目前,我国每年都会派送大批量汉语教师志愿者前往泰国进行文化传播工作及汉语教学,这使得汉语教学在泰国教育教学中得到了一定普及。书法体验课程是优化汉语教学方法的有效途径,通过依托书法体验课开展泰国汉语教学,既能增强学生对汉语学习的兴趣,也有利于提升汉语教学质量。基于此,本文针对泰国汉语教学中开设书法体验课的意义进行探析,并提出教学设计策略,以期为泰国汉语教师提供借鉴。
出处 《中国教师》 2022年2期
出版日期 2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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