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多媒体技术优化小学数学课堂教学的研究

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摘要摘要：随着科学技术的发展，教育与多媒体技术的连接越发紧密。借助多媒体技术进行教学，可以优化教学课堂，营造良好的教学氛围，改善教学质量。基于此，本文将详细分析多媒体技术对小学数学课堂教学的优势，探讨多媒体技术在小学数学课堂教学的具体策略，希望能够提高小学数学教学质量。

DOI ojzx3yq0d5/5869922

作者姜梅

机构地区大方县对江镇花果小学551600

出处《中国教师》 2022年1期

关键词多媒体技术小学数学课堂教学优势具体应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）