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小学语文中年段统编版教材中落实语文要素的策略研究

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摘要摘要：语文教学在整个小学阶段占据着重要位置，它既可以传播优秀的传统文化知识，又可以提升学生的人文素养。随着新课改深入发展，“语文素养”这个核心概念逐渐成为小学生进行语文训练的一项基本要素。然而，在实际教学活动中，仍然有部分教师无法理清语文要素。鉴于此，本文分析了小学语文中年段统编版教材中落实语文要素的策略。

DOI 5jogeyo0dv/5846460

作者程慧娟

机构地区苏州国际外语学校 215000

出处《中国教师》 2022年1期

关键词小学语文中年段语文要素策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）