渗透语块教学 提高写作能力

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摘要 摘要:语块是口语运用的最理想单元,通过在教学过程中渗透语块教学,为提高学生的英文写作水平提供了一种全新的思考方向。所以,本篇重点探讨在初中英语作文课程中,利用语块提高学生写作能力的有效策略,期望可以给广大老师带来有益的信息与借鉴。
出处 《中国教师》 2021年32期
出版日期 2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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