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渗透语块教学 提高写作能力
渗透语块教学 提高写作能力
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摘要
摘要:语块是口语运用的最理想单元,通过在教学过程中渗透语块教学,为提高学生的英文写作水平提供了一种全新的思考方向。所以,本篇重点探讨在初中英语作文课程中,利用语块提高学生写作能力的有效策略,期望可以给广大老师带来有益的信息与借鉴。
DOI
ojnmeo214r/5843061
作者
朱长春
机构地区
晋江市三民中学 福建晋江 362268
出处
《中国教师》
2021年32期
关键词
语块
初中阶段
英语写作
提升策略。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年32期
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