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核心素养下高中信息技术课程教学探究
核心素养下高中信息技术课程教学探究
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摘要
摘要:高中信息技术是科技发展和教育改革背景下的新兴学科,是将计算机理论知识与实际操作充分融合的综合性学科,相对于常规教学科目来说,更注重实用型教学。信息技术学科核心素养的培养需要加强学生整体理解能力和逻辑思维能力,激发学生主动学习和对知识探索的欲望。在高中信息技术教学中,教师应拓宽教学思路,把信息技术课堂教学与学科核心素养培养充分融合,创新教学评价模式,达到提升学生整体素质的目的。
DOI
rdxlv129dl/5839273
作者
郭健波
机构地区
四川省泸定中学 626100
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
核心素养下
高中信息技术
教学探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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