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提高幼儿语言教学有效性的策略

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摘要摘要：语言是人类交流和交际过程中重要的工具，在幼儿阶段是语言形成的关键时期，需要加强对幼儿语言能力的培养，全面提升幼儿的表达能力。在幼儿教学中，需要加强对幼儿的引导，丰富幼儿的词汇量，使幼儿的语言表达具有逻辑性、完整性及丰富性。本文针对提高幼儿语言教学有效性的策略进行分析，文章主要阐述了幼儿语言教学现状，并提出了提高幼儿语言教学有效性的措施。

DOI ojnmex954r/5839085

作者吴桂文

机构地区青海油田培训中心（党校）第一幼儿园甘肃省敦煌市 736200

出处《中国教师》 2022年1期

关键词幼儿语言教学有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）