论提高幼儿语言教学有效性的策略

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摘要 摘要:随着我国教育事业的不断发展,对幼儿教育越来越重视,并且根据社会的发展趋势和现阶段的幼儿教育现状,对教师提出了新的教学要求。教师在今后的幼儿教育中,在传授其基础的文化知识的同时,还要重视幼儿的语言教学,运用有效的教学方法,培养幼儿的语言表达能力,帮助幼儿养成良好的语言习惯,从而为幼儿今后的成长和发展奠定坚实的基础。因此,本文对现阶段的幼儿语言教学进行研究和分析,并提出合理的教学策略,以此提高幼儿语言教学的有效性。
机构地区 不详
出处 《中国教师》 2020年14期
出版日期 2020年10月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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