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提高幼儿语言教学有效性的策略

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摘要语言是作为人与人之间相互交流的最有效的工具,是人类文明发展历史上的一个里程碑式的存在,其重要性不言而喻,而语言的教学更是从人类幼儿时期就要开始学习的,其学习的好坏将直接影响到学生将来对于语言的掌握情况,进而会对与语言有关的相关性的科目的学习带来一定的影响。

DOI lj1k395rdv/1849744

作者郝菲菲

机构地区不详

出处《情感读本》 2018年18期

关键词幼儿教学语言有效性策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）