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中职汽修教学困惑与学生潜质探析

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摘要摘要：中等职业学校的教学以专业技术人才的社会培养为己任，在教学中更加注重学生的实践能力。汽修本身是一门对动手能力要求很高的学科，内容体系复杂。在教学中培养学生的实践技能，需要依托扎实的理论基础，增强教学的实践性，实现模块化教学等，为学生提供更系统的教学。

DOI ojzxypped5/5835546

作者刘倩

机构地区衢州市工程技术学校（衢州市技师学院）浙江衢州 324000

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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