高职汽车检测与维修技术专业课程思政教学探析

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摘要 【摘要】在专业课教学中融入课程思政,能够对学生诚实守信的职业道德课以及团队合作意识,及努力不懈的工匠精神等进行培养,对汽车维修相关专业人才培养具有非常重要的意义。基于此,本文首先对高职汽车检测与维修技术专业中课程思政融入的重要意义进行了介绍,之后分别从转变教学观念,构建基于课程思政的课程体系;对专业课程中的思政元素进入深入挖掘;思政教育标准的制定;强化专业课教师与辅导员协同育人机制的构建几个方面提出了高职汽车检测与维修技术专业课程思政教学实施的策略。
作者 王琳
出处 《教学与研究》 2021年30期
出版日期 2022年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)