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《中国教师》
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高中信息技术教学培养学生计算思维的策略
高中信息技术教学培养学生计算思维的策略
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摘要
摘要:普通高中信息技术课程是一门旨在全面提升学生信息素养,帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。高中教师在教学过程中,应根据学情,参照新课程理念,为学生制订科学的教学方案,由此提升教学有效性,为高中生的全方位发展奠定基础。同时,还能将高中生培育成社会所需人才,继而满足新时代人才发展需求。
DOI
6jr850yw45/5804439
作者
胡雯瑜
机构地区
郯城县教育科学研究与发展中心 山东省临沂市 276199
出处
《中国教师》
2021年30期
关键词
高中信息技术教学
计算思维
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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