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初中数学培养学生人文素养的策略

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摘要摘要：随着我们国家教育事业的发展，社会对高素质人才的需求量也越来越大。学校地培养人才的重要基地，要注重对学生核心素质教育的培养。在初中数学课堂教学中渗透人文素质教学，教学要建立以学生发展为本的教学理念。本文就初中数学教学进行分析，培养学生人文素质的积极策略。

DOI lde5xrgqd3/5794565

作者张华

机构地区南通市八一中学

出处《时代教育》 2021年22期

关键词初中数学人文素质策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）