在初中科学课堂中实施开放式教学

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摘要 摘要:随着新课程改革的提出,我国在教育教学改革上进行了巨大的突破。教师教学由传统的黑板教学改变为多媒体与传统教学相结合的新模式教学。初中科学是学生必学的一门课程,重要性不言而喻,在开放式教学中,科学教师不再采用传统的教师教学生学的模式,而是作为指引者对学生进行相关的课程指导,发挥学生的主观能动性,进行开放式教学,徐盛的额学习效率和学习质量得到了有效提高。
出处 《中小学教育》 2021年29期
出版日期 2022年03月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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