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初中语文阅读教学的精细化"指导策略探究"

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摘要摘要：在初中语文阅读课程教学活动实施过程中，教师应当充分考虑学生的各方面情况，结合语文整体课程教学目标要求，全面加强教学模式的创新优化，这样才能切实提高阅读课程教学效率和质量。本文围绕初中语文阅读教学精细化指导方面的内容进行了探究，首先论述了初中语文阅读教学中加强精细化指导的意义，然后分析了目前在阅读教学层面面临的困境，最后针对如何提升初中语文阅读教学精细化指导实施成效提出了相关的教学建议，以供参考。

DOI pj0oz7x0jy/5727827

作者陈卫卫

机构地区江苏滨海县新港初级中学，邮编224500

出处《中小学教育》 2021年26期

关键词初中语文课程阅读教学精细化指导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）